应急救护进校园，生命安全，“救”在身边

根据国家心血管病中心发布的《中国心血管病报告2018》数据，我国每年猝死人数高达55万，平均每天1500人死于心脏骤停，每分钟就有1个人因为心脏骤停突然倒地，这些意外87%发生在医院外，能否在第一时间施救，显得尤为重要。

令人遗憾的是，国内急救科普起步较晚且宣传推广力度不够、缺乏体系化的急救课程和培训体系。导致我国很多人普遍缺乏急救知识，一旦他人遇到危难时，往往也只能拨打120。据了解，我国应急救护技能普及率仅为2%左右。

因此开展应急救护进校园活动是非常长远而正确的决定。可以帮助学生掌握急救知识技能，也可以提高急救意识和自救互助的能力。

心肺复苏可以说是应急救护中必备的技能之一。但是这项技能的掌握，不仅需要扎实的专业知识，还需要不断地实际操作进行正确的练习，才能在发生情况时，有条不紊，及时有效的进行紧急救护。心肺复苏训练模拟人是练习急救必不可少的工具，比如巨成医学研发的全仿真智能模拟人。可以在训练中逼真展现（创伤贴片）50多种伤情；本身也自带感应装置，与控制端形成信息交互；可以智能模拟生命体征：比如瞳孔状态、颈动脉搏动、呼吸状态、按压信息、救活后的“咳嗽”声等。

为了保证急救的真实性，采用全仿真模拟人体结构，还原人体骨骼结构，可触及全身的骨性标志；高仿真皮肤，表现为与人体相似的触感；逼真的口腔结构，如牙齿、舌、悬雍垂和咽峽等；高仿真胸廓结构等。不仅如此，还能预设动画场景，提高了场景的真实性。比如有为老人在公交车站晕倒了，失去意识，请尽快抢救。基于生活中的案例真实形象地演绎患者生命状态：如呻吟、呼吸状态、被救活的标准，救活后的反馈等。为心肺复苏技能的学习普及奠定了厚实的基础。

我国急救的普及任重而道远，应急救护进校园活动尽可能多的开展，另外不仅仅局限在校园内，社会也应多举办一些急救知识宣讲活动，让更多的人熟悉应急救护，人的生命是宝贵的，也是脆弱的，多一个人会急救，多一份生还的机会，保卫生命安全，“救”从身边做起。

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